اعلان هنا
شباب نجمة الجنوب



جميع برامج الحمايه بروابط جديد... [ عدد المشاهدات : 12791 ]       »     تحميل برنامج 4K Video to MP3 2... [ عدد المشاهدات : 43 ]       »     تحميل برنامج Iperius Backup Fu... [ عدد المشاهدات : 72 ]       »     برنامج تحميل الفيديو من اليوتي... [ عدد المشاهدات : 15 ]       »     برنامج تشغيل الافلام وملفات ال... [ عدد المشاهدات : 39 ]       »     تحميل برنامج Download Master 6... [ عدد المشاهدات : 98 ]       »     تحميل برنامج JDownloader 2.0 D... [ عدد المشاهدات : 90 ]       »     برنامج تحميل الفيديو من اليوتي... [ عدد المشاهدات : 31 ]       »     برنامج إزالة الفلاش USB بأمان ... [ عدد المشاهدات : 25 ]       »     برنامج كودك لتشغيل الفيديو وال... [ عدد المشاهدات : 30 ]       »    


العودة   شباب نجمة الجنوب > المنتديات العامه باقسامها > قسم الكتب والكتـاب

قسم الكتب والكتـاب قسم خاص يـهـتم بلكتب المنوعه وموألفين وسيرتهم الذاتيه *يمنع كتابة المواضيع التي تهتم بلكتب المخالفه لدين والدوله*

إضافة رد
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2009-03-25, 11:12 PM   #1
رامي علي
<< كبير المشرفين >>
 
الصورة الرمزية رامي علي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
المشاركات: 2,605
معدل تقييم المستوى: 135
رامي علي is a splendid one to beholdرامي علي is a splendid one to beholdرامي علي is a splendid one to beholdرامي علي is a splendid one to beholdرامي علي is a splendid one to beholdرامي علي is a splendid one to beholdرامي علي is a splendid one to behold
افتراضي سلسلة تعلم النقد (( الثالثة )) ( المناهج التحليلية للنصوص الأدبية )

بسم الله الرحمن الرحيم


مدخل إلى دراسة النصوص الأدبية
الدراسة النقدية للنصوص الأدبية ليست بالأمر السهل إذ يتطلب الأمر إتقان عدد من الأمور و العلوم حتى يتم هذا العمل على الوجهة الصحيحة .


صفات الناقد الأدبي
أهمية عمل الناقد تجعله يتطلب عددا من الصفات و هي على نوعين صفات متعلقة بالمواهب الذاتية كالتنبه الذهني و مرونة التفكير وحدة النظر وسرعة الاستجابة للتأثيرات التي تثيرها في نفسه قراءة النص الأدبي و أن يكون للناقد ذوقه الأدبي الخاص و أن يكون الناقد ذا نزعة إنسانية في نقده أما الصفات المتعلقة بثقافة الناقد فهي أنه قد حصل قسطا كافيا من العلم المنظم بالإضافة إلى قدر من الثقافة الخاصة إلى جوار ما حصل و أن يكون للناقد رصيد من الدربة و ممارسة النقد الأدبي و ما أجمل أن يلم الناقد بأدب آخر أجنبي يستهدي به في إصدار أحكامه .

مناهج التحليل والدراسة للنص الأدبي
ليس هناك منهجا واحدا يمكن القول بالاعتماد عليه في تحليل النصوص إذ الأمر متعلق بالقدرات الخاصة بالناقد إلا أن خلاصة القول بأن خطوات النقد مهما اختلفت تتفق في درس النص الأدبي و تفسيره و تحليله وتعليل ما فيه و إظهار قيمته و هذا كله يحقق هدف النقد



المشهور من المناهج في تحليل النصوص الأدبية


المنهج الفني

و هو منهج يقوم على أسس فنية تعد قواعد و أصولا له و أهدافه : 1ـ تمييز الجنس الأدبي 2ـ توضيح القيم الشعورية و التعبيرية و انطباقها على القواعد 3ـ معرفة خصائص الأديب من ناحيته الفنية و التعبيرية و هذا المنهج يرتكز على أساسين أـ التأثر الذاتي من الناقد ب ـ عناصر النص الموضوعية و الأصول الفنية . وهذا المنهج ذاتي موضوعي و هو أحرى بالقبول لدى دارسي الأدب و ناقديه ، من خلال هذا المنهج يكون هناك عدة خطوات : أولا : مواجهة النص المراد تحليله و نقده من خلال تمييز جنسه شعرا أو نثرا و ما مدى توفر الخصائص المقررة من قبل العلماء لكل جنس أدبي أما الشعر فهو عدد من الفنون لكل منها خصيصة ، وهذه الفنون هي فن المدح ، الفخر ، الهجاء، الوصف ، الغزل ، الرثاء ، العتاب ،الاعتذار ، الحماسة ، الحكمة ، و من فنون النثر الرسالة بنوعيها السلطانية و الإخوانية و الرسالة الأدبية ، المقامة ، المفاخرات ، رسائل الصيد ، الإجازات العلمية ، القصة ، و من فنون النثر المستحدثة الحديث الإذاعي و المقال الصحفي . ثانيا : أن ينظر الناقد ا للنص الأدبي نظرتين ذاتية و موضوعية . ثالثا: أن يوضح الناقد القيم الشعورية في النص و التي لابد من توافرها ثلاثة أمور 1ـ قدرة الأديب على نظرته الشاملة 2ـ معرفة الطابع الخاص بالأديب 3ـ معرفة الصدق الفني لدى الأديب و الذي يعني صدق التأثر بالموقف و صدق التأثيرية في الناس . رابعا : أن يوضح الناقد القيم التعبيرية في النص و هي ألفاظ ودلالات لهذه الألفاظ و تراكيب علوم وفنون تحكم هذه التراكيب ، بهذا فالقيم التعبيرية و القيم الشعورية متلازمان في العمل الأدبي ، فالقيم التعبيرية تكون بالألفاظ و دلالتها و هما معنيان دلالة علة المعنى الذهني و دلالة على الصور و الظلال المصاحبة للمعنى و هذا ما يهتم به الناقد أكثر أما مجال اللفظ المفرد ينبغي أن تتصف بالدقة و القدرة على الإيحاء و السهولة و الألفة و الطرافة و الشاعرية و الاستعمال و الإفادة و الرقة و عدم التكرار و عدم الإكثار من المصطلحات أما في مجال التراكيب فلا بد من الالتزام بالمعايير المختلفة للعلوم كالنحو و الصرف و اللغة و المعاني و البيان و البديع أما موسيقى اللغة فالعربية غنية بموسيقاها فالموسيقى إذا في النثر و الشعر على حد سواء من خلال ما سبق في الحقيقة يمكن القول بأن المنهج الفني هو أقرب المناهج إلى طبيعة الأدب العربي .


المنهج التاريخي
و هو في دراسته يستهدف عددا من الأمور هي : 1ـ مدى تأثر النص ببيئته و البيئة المحيطة 2ـ تأثر الأدب و الأديب بوسطه 3ـ معرفة الأطوار التي مر بها فن من الفنون الأدبية 4ـ معرفة الآراء السابقة التي قيلت في النص و الموازنة بينها 5ـ معرفة الخصائص المحيطة بأدب أمة من الأمم 6ـ التوثق من صحة النص و قائله . أما من يستخدم المنهج التاريخي في تحليله فعليه أولا: التعرف على النص ، ثانيا: التعرف على الأديب ، ثالثا : التعرف على الآراء التي قيلت في العمل الأدبي و الأديب نفسه ، رابعا : التعرف على الأطوار التاريخية التي مر بها فن من الفنون الأدبية إلا أن هذا المنهج به بعض السلبيات و هي أـ الاستقراء الناقص ب ـ الأحكام القاطعة و الجازمة ج ـ التعميم العلمي


المنهج النفسي
وهذا المنهج يهتم بالكيفية التي قيل بها العمل الأدبي و دلالته عل نفسية صاحبه ويستهدف هذا المنهج النفسي ما يلي :

أـ في مجال النص ذاته :
و يهتم بكيفية العمل و تحديد العناصر الشعورية و غير الشعورية و إيضاح الكامن من الذاتي من هذه العناصر و التعرف على العلاقات النفسية بين موضوع التجربة الشعورية و التغييرات اللفظية ثم البحث عن الدوافع الداخلية و الخارجية التي أدت إنشاء العمل الأدبي

ب ـ مجال الأديب نفسه :
و هو معرفة دلالة العمل الأدبي على نفسية الأديب و التطورات التي مر بها من خلال نصه و ميوله و اتجاهاته

ج ـ في مجال تأثير النص الأدبي في الناس :
و هو من خلال الأثر الذي تركه النص في قرائه مع تحديد العلاقة بين النص و تجارب قرائه و تحديد نوع هذا الأثر

إلا أن هذا المنهج له عدد من السلبيات و هي :
1ـ تحول الأدب إلى تحليل نفسي عند التوسع في استخدامه
2ـ إخضاع إنتاج الأدباء بالضرورة إلى حالات نفسية فحسب
و خلاصة القول : أن الملاحظة النفسية عند تحليل العمل الأدبي مطلوبة و لكن بشرط عدم الإغراق

المنهج المتكامل
و له عدد من الخصائص و هي :
أولا : ينظر للأدب بوصفه نتاج للأديب
ثانيا : للقيم الشعورية و التعبيرية قيمتها عند التحليل النقدي للنصوص
ثالثا : الإنتاج الأدبي ينظر إليه أنه نتاج النفس البشرية لا لعوامل نفسية
رابعا : تعامله الأساسي مع العمل الأدبي إلا أنه لا يغفل الجوانب الأخرى كعلاقة العمل بنفسية صاحبه و أثر البيئة في صاحب العمل

فالخلاصة إذا أن المنهج المتكامل يجمع في خطواته معظم إيجابيات المناهج الأخرى مبتعدا ما أمكن عن سلبياتها


منهج أوربي في تحليل النص الأدبي

وهذا المنهج ينسب إلى المستشرق الفرنسي ( لانسون) و أسمى منهجه بالمنهج العملي
و هو يدور حول عدد من النقاط كالتالي :
1ـ صحة نسبة النص 2ـ خلوه من التغير و التشويه 3ـ تاريخ النص و تأليفه و تاريخ أجزائه متفرقة لا تاريخ العمل جملة 4ـ ملاحظة التعديلات بين الطبعات 5ـ ملاحظة المسودات إلى الطباعة 6ـ تقييم المعنى الحرفي للنص و التراكيب 7ـ تقييم المعنى الأدبي للنص 8ـ كيف تكون المؤلـَّف الأدبي ؟ 9ـ نجاح المؤلـَّف و تأثيره .


و أخيرا أرجو لكم الفائدة و تعزيز قدراتكم النقدية و ليس المطلوب إتقان كل هذه المناهج بل معرفتها ولو كمسميات تعد معرفة علمية نظرية
رامي علي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 2009-05-02, 10:26 PM   #2
فيفاوي حربي
{ مراقب قسم الاجهزة }
 
الصورة الرمزية فيفاوي حربي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
المشاركات: 2,332
معدل تقييم المستوى: 132
فيفاوي حربي is a splendid one to beholdفيفاوي حربي is a splendid one to beholdفيفاوي حربي is a splendid one to beholdفيفاوي حربي is a splendid one to beholdفيفاوي حربي is a splendid one to beholdفيفاوي حربي is a splendid one to beholdفيفاوي حربي is a splendid one to behold
افتراضي رد: سلسلة تعلم النقد (( الثالثة )) ( المناهج التحليلية للنصوص الأدبية )

مشكوووووررررر

جزاك الله خير الجزاء
فيفاوي حربي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 2009-05-06, 05:55 PM   #3
بارق22
 
الصورة الرمزية بارق22
 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
المشاركات: 4,935
معدل تقييم المستوى: 140
بارق22 is a jewel in the roughبارق22 is a jewel in the roughبارق22 is a jewel in the roughبارق22 is a jewel in the rough
افتراضي رد: سلسلة تعلم النقد (( الثالثة )) ( المناهج التحليلية للنصوص الأدبية )


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

الله يوفقك
تقبلي مروري

بارق22 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 2009-06-13, 09:31 PM   #4
رامي علي
<< كبير المشرفين >>
 
الصورة الرمزية رامي علي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2009
المشاركات: 2,605
معدل تقييم المستوى: 135
رامي علي is a splendid one to beholdرامي علي is a splendid one to beholdرامي علي is a splendid one to beholdرامي علي is a splendid one to beholdرامي علي is a splendid one to beholdرامي علي is a splendid one to beholdرامي علي is a splendid one to behold
افتراضي رد: سلسلة تعلم النقد (( الثالثة )) ( المناهج التحليلية للنصوص الأدبية )





__________________
رامي علي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 2009-09-23, 12:45 PM   #5
oMaR4eVeR
دعمــ فنيـ
 
الصورة الرمزية oMaR4eVeR
 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
المشاركات: 315
معدل تقييم المستوى: 40
oMaR4eVeR is on a distinguished road
افتراضي رد: سلسلة تعلم النقد (( الثالثة )) ( المناهج التحليلية للنصوص الأدبية )


جزاك الله كل خير

وفعلا كتاب مميز وجميل وجارى تنزيله ايضا

وربنا يخليك لينا دائما بهذة المواضيع المميزة

تقبل مرورى

oMaR4eVeR

oMaR4eVeR غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 2010-10-15, 06:55 PM   #6
خالد علي
 
الصورة الرمزية خالد علي
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 1,721
معدل تقييم المستوى: 113
خالد علي is a splendid one to beholdخالد علي is a splendid one to beholdخالد علي is a splendid one to beholdخالد علي is a splendid one to beholdخالد علي is a splendid one to beholdخالد علي is a splendid one to beholdخالد علي is a splendid one to behold
افتراضي رد: سلسلة تعلم النقد (( الثالثة )) ( المناهج التحليلية للنصوص الأدبية )

موفق بإذن الله ... لك مني أجمل تحية .
__________________
خالد علي غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية

أدوات الموضوع ابحث في الموضوع
ابحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
سلسلة تعلم النقد (( أولاً )) النقد رامي علي قسم الكتب والكتـاب 9 2012-09-28 11:08 PM
سلسلة تعلم النقد (( أثـانـيه )) ( المذاهب الأدبية ) رامي علي قسم الكتب والكتـاب 9 2012-08-29 04:25 AM
تعلم الكثير من اللغات بالصوت والصوره .. RSS قسم معلومات وتقنيه 1 2009-07-09 07:37 PM


جميع الأوقات بتوقيت GMT +3. الساعة الآن 09:50 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.4
Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd.

شباب نجمة الجنوب

الحقوق محفوظه لمنتديات شباب نجمة الجنوب
-

Contribute to the OC Project and earn real money by converting your knowledge to points & then to cash. Visit this unique website for more information.

- Review http://www.mshba.com/vb/ on alexa.com - - Submit Your Site To The Web's Top 50 Search Engines for Free! - Sonic Run: Internet Search Engine - Check Google Page Rank - - Add URL to Search Engines - ExciteSubmit - Creative Commons License. -
-
ExactSeek: Relevant Web Search
- www.mshba.com -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 30 31 32 34 35 37 38 39 40 42 43 44 49 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 68 69